《一切经音义》是中国小学史上集大成的巨制。上海师范大学古籍整理研究所的王华权博士穷尽式地梳理了《一切经音义》文本的文字系统，辨析、考证了其“古文”、“籀文”、“或体”、“佛经文字”的性质、来源和特点，着重分析了其所载文字与原本《玉篇》、《龙龛手镜》的异同和源流关系，考释了一批疑难俗讹字，论证了《一切经音义》在文字学方面的价值，从文字学的角度对其进行了一次迄今最为全面而深入的研究。