http://roll.sohu.com/20111219/n329454039.shtml

　　湖北大学文学院院长郭康松是朱祖延教授所带第一届四名研究生中的“老幺”，后来也成为同事。他告诉记者，朱老因病入院后，在意识不太清醒时仍躺在床上“讲课”，一讲一两个小时。

　　“那时候他一直在用氧气面罩，所以有时候嘟哝什么我们也听不清楚。但他讲课我们听得清清楚楚，内容都是关于古代文学方面的。”郭康松说，以前老师讲课时也是这样脱稿，用到什么文献、出处，随手能在黑板上写下来。“有时候我们翻书查找，发现老师总是对的。所有的知识都在他的脑子里，根本不需要翻书”。

　　临终前，朱祖延教授最担心的还是古籍研究人才队伍的“断层”问题。《尔雅诂林》副主编谢先俊、黄毓仪教授年仅五十就相继去世、最器重的弟子张林川病故，这都给了朱老很大打击。为了更好地培养新生力量，朱祖延送古籍所的年轻人出去读博士。他还创立了一个带研究生的制度：几个不同方向的老师可以联合起来带研究生。“因为每个老师有不同的研究方向和成果，多向不同的老师学习，学生们的收获也是加倍的。”郭康松说，那时，古籍研究所里的研究生考博士，上线率达到100%。